"Если бы меня попросили описать работу коуча, то я бы привел следующе сравнение – представьте, что Вы едете на автомобиле по слабоосвещенной дороге, автомобиль неисправен – не горят фары… Вы будете ехать очень осторожно, так как темно и Вы не знаете дороги, а карта – очень условная. Вы иногда даже хотите остановиться, так как опасаетесь, что из-за плохой видимости с Вами или с автомобилем может что-то случиться, но Вам очень нужно попасть из пункта А в пункт Б, а Вы еще и торопитесь.
И вот Вам попадается на обочине человек, который не может отремонтировать автомобиль, но у которого с собой огромный яркий прожектор. Он садится рядом и врубает прожектор. И вот Вы едете по той же, но хорошо освещенной дороге.
Вы будете ехать очень быстро, так как все видите и чувствуете, что контролируете ситуацию. Так вот, коуч не ведет автомобиль за Вас, у него нет карты, но он помогает Вам посмотреть на вещи по-другому, найти решение в непонятной ситуации."